jueves, 9 de diciembre de 2010

Objetivos del Storytelling

1. Realizar un guión narrativo.
  • Conocer la estructura de un guión.
  • Elaborar un guión.
  • Ser capaces de hablar desde la experiencia personal.
  • Ser capaces de expresar emociones y sentimientos en la historia y no solo hechos.
  • Ser capaces de plantear una cuestión dramática en la historia para captar la atención de la audiencia.

2. Realizar un storyboard.

  • Aprender el manejo básico de un programa de edición de fotos.
  • Conocer el concepto de "peso" de una imagen.
  • Saber comprimir imágenes.
  • Saber narrar una historia a través de imágenes.

3. Realizar una locución.

  • Aprender el manejo básico de un programa de edición de audio.
  • Aprender a hablar en público: a contar una historia a una audiencia imaginaria: usar un tono de voz adecuado, darle ritmo narrativo a la historia, utilizar los silencios, vocalizar.
  • Saber convertir archivos de sonido de un formato a otro.

4. Realizar la producción de un video.

  • Aprender el manejo básico de un programa de edición de video.
  • Realizar un montaje de video con imágenes, audio, pudiendo incorporar también video, música y efectos sonoros.
  • Saber convertir archivos de video de un formato a otro.

5. Conocer y respetar los derechos de autoría.

  • Respetar los derechos de autor de la imágenes y videos: usar objetos libres de autoría.
  • Conocer y usar Creative Commons para registar su producción.

6. Potenciar un aprendizaje dinámico y reflexivo.

  • Potenciar el aprendizaje colaborativo: compatir los conocimientos que se tiene con los compañeros.
  • Estimular el trabajo autónomo del alumno: responsabilidad de su proceso de aprendizaje a través del blog personal, el blog Siglo XXI, y la planificación propia del proceso de crwación del sttorytelling.
  • Estimular la reflexión: reflexionar de manera crítica sobre el trabajo y el aprendizaje realizado.

7. Saber usar el entorno Web 2.0 para aprender.

  • Conocer y usar Google Docs y compartir documentos, correcciones, ficheros.
  • Usar los Blogs como herramiente de aprendizaje y reflexión.

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